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¡Abrieron las inscripciones para el curso GRATUITO de formación Laboral en Camarero!

Desde Fundación Inclusión Social invitamos a jóvenes entre 18 y 30 años a participar del Curso Gratuito de Formación Laboral en Mozo/Camarero. El curso es organizado junto con Diageo S.A.  a través de su programa Learning For Life. También nos acompañará La Univerisidad Siglo 21 y Capitan, Apartamento, Compania Argentina de Cocteles, Café Almacen,Gordó, Dada Mini Bar con su equipo de capacitación profesional.

Las clases comienzan el 25 de Octubre y serán los martes y jueves de 14 a 17hs. El curso se dictará en la Universidad Empresarial Siglo 21(Ituzaingo 484) y en Capitan, Apartamento, Compania Argentina de Cocteles, Café Almacen,Gordó y Dada Mini Bar, con una duración de 2 meses. Aquellos que estén interesados en participar podrán inscribirse hasta el 21 de Octubre ingresando aquí: “Link del formulario de inscripción“

 

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La capacitación es totalmente gratuita y con cupos limitadosSe otorgarán certificados a los aprobados.

A partir de los cursos dictados desde nuestra Línea de Inclusión Socio-laboral buscamos brindar herramientas para la formación laboral de jóvenes que no encuentran trabajo. Desde Fundación Inclusión Social  acompañamos y capacitamos en la inclusión social/laboral, a través de la promoción de la cultura del trabajo.

Para más información, los interesados pueden enviar un mail a: sociolaboral@inclusionsocial.org o comunicarse al (0351) 153 902 732 / 4232674

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El (Yo, Sí :) finaliza lleno de amor

El IPEM 123 “Blanca Etchmendy” de Villa El Libertador, y el IPEM 205 “Ricardo Hugo Palladino”, de barrio Quebrada de las Rosas vivieron el cierre del Proyecto (Yo, Sí:). La jornada organizada por IN transcurrió entre juegos al aire libre, emociones y palabras que salieron del corazón.

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“En el patio de nuestro colegio contamos con un mural que tiene dos frases ‘con ganas se sueña, con valentía se logra’, y ‘sólo está derrotado aquel que no sabe soñar’. Esperamos que inspiren y sean de ayuda para los demás alumnos” dijeron los  chicos de sexto año del IPEM 123 en el acto de cierre del (Yo, Sí🙂,

Este proyecto nació hace tres años con el objetivo de comprender y acompañar a jóvenes que estén transitando 4to, 5to y 6to año del secundario, y su año posterior de egreso. El principal objetivo de este es que los jóvenes aumenten su autoestima, sus certezas y conocimientos para la toma de decisiones relacionadas con un proyecto de vida.

El encuentro que se realizó el 3 de noviembre en Villa El Libertador, a modo de cierre de los talleres 2016, contó con la presencia de Marisa Failla, presidenta de Fundación Inclusión Social; Damián González y Mariano Sórense de la empresa Kolektor; directivos de la escuela, profesores, voluntarios de Inclusión, alumnos y ex alumnos de la institución escolar.

Varios momentos generaron emoción y algunas lágrimas en los presentes, desde el video que resumía en fotos las actividades realizadas durante el año por los chicos, las palabras de alumnos y voluntarios, hasta un documental realizado en conjunto por todos ellos.

Dicho producto audiovisual buscó visibilizar el barrio y eliminar prejuicios. Al respecto, Ana María Díaz, directora del IPEM 123, expresó: “El título que tenemos es solo un papel muerto que toma vida cuando vemos estas producciones, la voluntad, las ganas. Chicos, ustedes pueden hacer cosas maravillosas. Aprendemos de las ganas de ustedes”.

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“Imaginamos a dónde nos encontraremos al buscar un trabajo o al comenzar una carrera universitaria, qué enfrentaremos, con qué armas contamos y todas esas cosas que nos llevan a pensar realmente qué queremos para nuestro futuro”, mencionaron los alumnos de sexto.

Este año el proyecto (Yo, Sí🙂 contó con el aporte de Nuri y Mari, dos personas que llegaron del “otro lado del charco”, como dicen ellas, para aportar su granito de arena. “Siempre digo que un lugar son las personas que lo componen, cada uno somos una firme representación de allá a donde vamos; y ustedes para mí siempre serán Argentina, Córdoba, Villa El Libertador, donde pude hacer lo que me gusta y por lo que tanto luché” expresó Nuri logrando una ovación en el auditorio.

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A su turno, Damián González, en representación de Kolektor, felicitó en nombre de la empresa a los alumnos y pidió aplausos para los chicos. “Cuando vinimos con la idea, nos juntamos con Marisa, y la idea parecía bastante loca, algunos no nos querían apoyar. Sin embargo, la llevamos para adelante y hoy por hoy veo que son muchos chicos. La primera vez que vinimos el curso tenía nueve alumnos, y ver ahora esto…realmente estoy agradecido”.

“Necesitamos del otro, necesitamos de la unión, del compañerismo. En esta escuela, en su familia, en su trabajo, en donde estén, va a haber siempre diferencias, no hay forma que todos piensen igual, lo importante es cómo hacen para trascender esas diferencias, para respetar al otro y no pelearme. De todo lo que escuché me llevo ‘cómo podemos unirnos a pesar de las diferencias’. Me emocionó de sobremanera el video que hicieron. La primera vez que vinimos  eran poquitos alumnos, ahora tienen un sexto año con 39 alumnos y 29 alumnos el otro. Debe ser un ejemplo en la Provincia, siéntanse orgullosos de pertenecer a esta comunidad. Los felicito de corazón”, finalizó su discurso Marisa Failla.

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Por otra parte, el miércoles 9 de noviembre vivieron el cierre del (Yo, Sí🙂 los chicos del IPEM 205 “Ricardo Hugo Palladino”, donde se compartió un rico desayuno con los alumnos y bellas palabras de despedidas de voluntarios, el coordinador del proyecto, Ignacio Toranzo, y de los docentes que expresaron sus deseos de seguir trabajando en conjunto con la Fundación Inclusión Social.

Camila y Daniela, en representación de quinto año del IPEM 205, agradecieron a todos los voluntarios por cada encuentro:  “Gracias por su compañía. No sabíamos qué iba a pasar a lo largo del año. Hemos tenido la oportunidad de conocerlos. Esto no es una despedida, es un hasta luego”. A lo que Maricel, alumna de sexto año, sumó que “más allá de las imposibilidades que tengamos nosotros en nuestras vidas, todo es posible si le ponemos ganas. Gracias por su apoyo, cariño y dedicación. Ustedes estarán en nuestros corazones”.

Marisa Failla le dirigió estas palabras a Ignacio Toranzo, coordinador del proyecto: “Tres años Nacho en la Fundación como voluntario, desde un principio remando para este proyecto, apoyando y  creyendo. Nacho ha visto que su vida tiene que generar otra etapa, va a apostar el año que viene a tener un trabajo. Yo no tengo dudas que tu corazón va a estar puesto siempre en Inclusión Social. No va a ser fácil encontrar a alguien con tus características, que te reemplace. Si nosotros no aprendemos el desapego, no podemos crecer porque esto está hecho con voluntarios y los voluntarios tienen que abrir sus alas y nuevamente volar. Te vamos a extrañar mucho”.

Por: Liliana Heredia

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Capacitar a quienes enseñan

Este martes primero de Noviembre finalizó el curso de capacitación docente Aprender a convivir en la escuela. El mismo fue dictado por el  Licenciado en Psicología y Magister en Educación Superior, Horacio Maldonado, y organizado por la Fundación Inclusión Social.

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“Me siento muy reconfortado cada vez que entro a una sala en donde hay docentes que quieren mejorar sus patrimonios pedagógicos y capacidades didácticas” dijo Horacio Maldonado, y continuó “por lo que felicito que haya organizaciones como esta, que lo promuevan”.

Después de casi dos meses, los 45 docentes que se participaron en este curso de capacitación, dictado en el Colegio Universitario IES rindieron el examen final que concluyó sus actividades.

Las clases dictadas por el Magister en Educación Superior giraron en torno a distintos ejes. Entre ellos se destacan: “sexualidad humana en las instituciones escolares”, “estrategias y herramientas técnicas para trabajar problemáticas críticas en el campo educacional” y “la educación a inicios de siglo”. Sin embargo, todas ellas fueron abordadas desde un mismo lugar: la convivencia escolar.

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Valeria, docente del IPEM 172 y 187, nos comentó: “Este es el segundo año que realizo este curso. Horacio mostró la realidad de la convivencia en las escuelas”. Además, destacó que “nos enseñó a comprender al otro y analizar las situaciones antes de responder”.

Otro de los asistentes, David, rescató de las clases el uso de la palabra: “es la mejor herramienta para solucionar conflictos y generar esa convivencia que hace falta en el aula”

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Como bien explicó Maldonado: “cuando los docentes quieren mejorar sus capacidades, esto tiene un efecto directo en los alumnos”. Desde la Fundación Inclusión Social creemos exactamente lo mismo, por eso seguiremos apostando por cursos como éste, y por la formación de todos los jóvenes.

Por: Franco Bossa

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Un llamado a crecer

Hoy inicia la segunda edición del curso gratuito de Atención al Cliente organizado por Fundación Inclusión Social y V/N Business Process Outsourching. Las clases tendrán lugar los días martes y jueves de 14 a 17hs en el establecimiento educativo Universidad Empresarial Siglo 21 (Ituzaingó 484).

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El nuevo curso Atención al Cliente tiene un mes de duración y lo llevan adelante voluntarios de la Línea de Inclusión Socio-laboral y formadores de la empresa V/N B.P.O. Su objetivo es empoderar a los jóvenes y capacitarlos para su inserción en el mundo del trabajo, aportando no solo conocimientos propios de este oficio, sino también herramientas de expresión oral y escrita, lenguaje corporal, trabajo en equipo y dinámica de grupo, elaboración de un CV, ítems de una entrevista laboral, entre otros.

En la primera edición del curso de Atención al Cliente, que se realizó entre los meses de agosto y septiembre  de este año, participaron 30 jóvenes de entre 18 y 30 años. Recibieron tanto clases teóricas como prácticas, y pudieron visitar las instalaciones de V/N ubicadas en calle Humberto Primo 525.

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Para Larisa Orozco, alumna de éste, la experiencia fue enriquecedora, debido a las clases prácticas y el manejo de la oratoria ante una entrevista laboral.

Por otra parte, Melania Moncada destacó: “aprendí a trabajar en grupo y sobre todo aprendí valores. Todo es muy didáctico, me ayudaron a explotar mis habilidades”. A esto, Jeremías Sosa sumó que le sirvió el curso organizado por la Línea Socio-laboral de la Fundación: “Ahora sé cómo armar mi CV, qué hacer en una entrevista de trabajo. Me di cuenta que había muchas cosas que hacía erróneamente y las pude corregir”.

Finalmente, Alejandra Arce destacó las herramientas que se le brindaron. “Me dio seguridad de mi misma. Está en uno hacer el cambio y llegar a nuestras metas. Recomiendo que hagan el curso porque está bueno aprender, descubrir cosas, que quizá son lógicas o las sabemos pero no las ponemos en práctica”.

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Desde Fundación Inclusión Social e deseamos la mejor de las suerte a los 30 participantes que hoy  inician el curso de Atención al Cliente.

Por: Liliana Heredia